重点推荐语 数数、大小、车的种类和样子、人的身份和性格、对动物的关爱……尽在《咦？堵车了！》 编辑推荐 本书是深受小朋友喜爱的《这是什么队列？》的后续作品，内容丰富、有趣，特别适合有强烈认知欲望的幼儿阅读。各式各样的“车辆”一共50种，让人眼花缭乱，尤其适合喜欢车的小朋友。看看自己家的小朋友认识哪些？认识多少种？最喜欢哪些？各种车各有什么特点？小朋友能从1数到50了吗？哪些车大，哪些车小？可以很好地和小朋友互动，增长见识，发展能力，亲子阅读轻松有趣。 不仅仅是认知，书里有着不同身份和性格的人，和小朋友一起通过人们坐的车、做的事，猜猜他们是什么身份、什么性格，也是很有趣的拓展阅读方式，还能帮助小朋友认识社会中人的不同身份。 画面设计颇有翻页的趣味，每一页的最后都展示出下一页第一个出现的“车”的一部分，翻页前，还可以猜一猜是什么车，提升了阅读的趣味。书里...(展开全部)

咦？路上竖起了指示牌，前面发生什么事了？跟着好奇的小朋友一起去看看吧！50种“车”排起了长长的队，堵在路上的人包括了男女老少。各式各样的车、形形色色的人，等待的过程中也发生着很多故事呢！着急上厕所了怎么办？肚子饿了怎么办？还有猛兽好吓人！为什么堵车呢？答案充满了惊喜和温暖。结合了趣味、认知和情感教育，富有互动性。其姊妹篇《这是什么队列？》已在12个国家出版，多次获奖，深受各国小朋友喜爱。

青蛙……哇！ 老鼠……哇！ 我……哇！ 小狗……汪汪！ …… 最后，连妈妈也“哇！”地大叫起来。 咦？为什么大家发出了尖叫声，还跳得高高的？

因为摔倒，哭了；因为撞到，哭了；因为迷路，哭了；因为吵架，哭了……每天我都会哭上一次。为什么呢？是不是等我长大了，也不哭了呢？

青蛙……哇！ 老鼠……哇！ 我……哇！ 小狗……汪汪！ …… 最后，连妈妈也“哇！”地大叫起来。 咦？为什么大家发出了尖叫声，还跳得高高的？

因为摔倒，哭了；因为撞到，哭了；因为迷路，哭了；因为吵架，哭了……每天我都会哭上一次。为什么呢？是不是等我长大了，也不哭了呢？

“树真好。高高的大树遮住了天空”；“树长在河边，树长在山谷，树长在高高的山顶上”；“很多很多树在一起，就叫做大森林。树让一切都变得那么好”；“如果你只有一棵树，那也很好。因为，树上有好多树叶。整个夏天，都可以听到风吹树叶，沙沙地响”……作者特别用心地发掘了童年与树木之间的记忆和联系——“我们爬到树上，看各家的院子。我们坐在树杈上，静静地思考。我们还在树上，嬉笑玩耍，扮演海盗”……娓娓道来的散文化的讲述风格，令人在看似琐屑的欣赏过程中油然产生一种亲切而又温情的阅读体验。

一只蚂蚁从洞里爬出来，不知向何处喊了一声“喂——”，翻页一看，哦！是只蝴蝶开心回答“哎——”。蝴蝶不知向何处喊“喂——”，翻页一看，哦！青蛙回答 “哎——”……出场动物一个比一个大，此起彼伏的呼唤和回应将它们一个个凑到一起……作为宝宝启蒙的第一本绘本，不断重复的两个简单的生字贯穿全书，就连 给0岁新生儿都能带来愉悦的阅读初体验。

编辑推荐 这是一个奇妙、优美的幻想故事。作者结合自身旅途中的感受与纯真的情感，巧妙地吸收、运用了欧美风格的绘画技法，将自然美景、幻想世界的天真美好与小女孩的情绪情感变化描绘地极其生动，打造出了一个图画、文字、音乐三位一体的幻想世界。 在故事中，作者表达了自己期待与自然亲密相处的纯真情感。小女孩在小森林边的家、跑进小森林寻找“奇妙的事”的奇遇等，自然流淌着人与自然和谐共处的轻松与美好。让小读者感觉到——走进大自然，也许就会遇到意想不到的“奇遇”。 这本书巧妙实现了从现实到虚拟，又从虚拟到现实的转换，引领小读者全身心投入并畅游其中；小主角从一开始欢欣雀跃地离开家，到最后安然回到温暖的家，让小读者享受到“历险”的快乐与“历险”后的安心。 作者将自己对音乐的喜爱之情融入其中，不是牵强地加入音乐，而是利用自然界中的声音与安静的雪世界的对比营造出音乐的旋律，读起...(展开全部)

一只蚂蚁从洞里爬出来，不知向何处喊了一声“喂——”，翻页一看，哦！是只蝴蝶开心回答“哎——”。蝴蝶不知向何处喊“喂——”，翻页一看，哦！青蛙回答 “哎——”……出场动物一个比一个大，此起彼伏的呼唤和回应将它们一个个凑到一起……作为宝宝启蒙的第一本绘本，不断重复的两个简单的生字贯穿全书，就连 给0岁新生儿都能带来愉悦的阅读初体验。